六年级的我作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的我作文1所谓梦想，就是理想，是深藏在你内心深处最迫切的渴望。小河的梦想是流向大海；小鸟的梦想是飞向蓝天；小草的梦想是绿化世界；花儿的梦想是散发芬芳……而你的梦想是什么？
如果你是一盏明灯，你是否照亮黑暗的角落？如果你是一泓清泉，你是否滋润贫瘠的土地？如果你是一缕春风，你是否带来清新的凉爽？而你，是一个人，你又是否为你的梦想而努力？
从小，我们就应该有梦想，有梦想的生活才是充实的。找到方向，明确目的，为之而努力。
小时候，看见那些大画家拿着那些五颜六色的彩色画笔在画纸上随便寥寥几笔就能画出一幅幅精美的画，真是栩栩如生，让我羡慕不已。于是，梦想的种子已在我心中发芽，我决定了——我要成为一名画家。
达芬奇、梵高、毕加索……这些都是远近闻名的画家，他们的画，惟妙惟肖，流传千古。但每一个成名的人，都付出了比平常人百倍千倍的努力，才有辉煌的历史，家喻户晓。
现在，我便要开始学习了。起初，只是画一个不圆的苹果，在涂上鲜艳的红色。慢慢地，我更是发现了绘画的魅力。渐变让人感到逼真，素描让人看起来立体，还有线描，水粉，油画，版画，中国画等等，看起来都很美丽。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色又蕴含着有不同的颜色，深红、鲜红、粉红等等，无比奇妙！
当我去了一个风景美丽的地方，我就要把它画下来，把祖国壮观的大好山河用我手中的笔画下来，这样不但很有成就感，而且赞美了祖国。
当然，梦想不是幻想，不是光想想就可以的，还要付出努力，才能实现。我会朝着希望之光，展开梦想的翅膀，像未来前进，努力实现自己的梦想！
六年级:罗紫芸
六年级的我作文2五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。
五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。
六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。
六年级的我作文3六年级离我们不远了，六年级的我将会是一个什么样的人呢？
六年级的我将会是一个文明，懂礼貌的一个学生，我不会像现在的六年级同学一样往下扔纸。更不会把修正带里的纸像钓小鱼一样往下扔。我还会在学校见到老师就打招呼，见到同学需要帮助就及时帮助。
六年级的我将是个学习很好的学生，应为六年级是小学最关键的一年。这意味着我们初中。为了这个目标我会努力的，首先，我会在学校里认真听课，回来写字不拖拉，学完一课认真复习，不在贪玩，做一个奋发向上的好学生，做老师的好助手。六年级我也会将我的字练好，争取被贴在黑板报上
六年级的我将会在这几个方面努力，争取在班上的排名上升，学习更上一层楼，做一个文明，懂礼貌的一个好学生，做老师的好助手，同学的好榜样。为了这个梦想我一定会努力的。
六年级的我作文4我是一个孤独的小男孩，父母只会骂我打我骗我，从来都没关心过我，关心的只有学习成绩。
我每个星期都只能在家里呆着，跟我做伴的只有书，我的自由天空又暗了下来。白天，我只能在家里写作业，看电视，连一点自由都没有；中午，我也只能去妈妈那吃饭，回来后只能自言自语。妈妈每次说去帮我买自行车。电脑，可到头来我什么都没得到。在以前，妈妈是不会这样对我的可是现在，干什么都要和她说后才能干，我又不是公司职员，又不是一名下属，可我却只能在那宽一毫米长一毫米的自由空间里活动。妈妈，我知道您干活很辛苦，可您也不用用电脑来耍我呀，如果再这样，我就在电脑上设用户，设密码，不让你动它一下。
我很孤独……
六年级的我作文5我一个平平常常的我，既没有嫦蛾那样的风采。也没有西施那样的婀娜。
我爱好体育，是学校体育队的队员，与其说是队员还不如说是普通学生，因为我在正式比赛是总不能充分发挥自己的水平。比如在去年秋季运动会上。由于往日运动过度。不注重科学性。结果跑出了不理想的成绩。尽管这样我仍然迷恋于体育。
图画是我的专长。无论是书本上还是笔记本上随处留下我绘制的小动物。小人物。远山近景等。在我高兴的时绘画几笔。喜悦之情就表现的淋漓尽致。在烦恼的时候随手操起画笔。思想变情不自禁地被带入画境之中。所有的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画的不好。但我还是喜欢它。把它视为“掌上明珠”。
我有一个缺点就是爱记仇。
甘志鹏是我在班上最讨厌的人。那时我刚转去那个陌生的班级对谁都不了解。于是在下课我总是捧这一本书在自己的桌不去和同学没打招呼。他于是给我去了一个“假斯文”的绰号。到现在我都不想理他。
“蒋丽。帮个忙吧！”考试前。他拿一道没有做任何笔记的题上我给他讲讲。讲讲？说的轻松。哼。没哪么便宜！我瞧都没瞧他一眼。他哀求说：“你要是给我讲我答应你一个条件还不行吗？”嘿。你也有说软话的时候啊！我得意的望着他。他脸上现出一副苦相。他看我没出声。以为有活口。就趁热打铁。嬉皮笑脸地说：“我答应你2个行不行？要不3个！”“哼”我把头一甩。说“你不是有体力吗？10个我也不稀罕！”他说“我以后再也不给你去绰号了。行不行？”这时一声铃响。上课了。虽然我知道他是撒谎。等考完试又会给我取绰号的。但是我又看了看他。他的脸比哭还难看……我有一丝后悔了。
这就是我一个平凡的女生！
六年级的我作文6暑假，我阅读了〈钢铁是怎样炼成的》这本书后，被保尔那不屈不挠的精神感动了。
《钢铁是怎样炼成的》这是一本鼓舞人斗志，激励人向上的好书，书中讲了保尔出身贫寒，自强不息奋斗到生命最后时刻，即使双目失明，四肢瘫痪，他依然没有放弃自己的理想与追求。
看到这里，我的眼角禁不住湿润了，保尔一个普通的战士，竟会有钢铁还要坚强的意志。他在我心目中力起了一个光荣的榜样，我为他骄傲。
记得有一次，学校举行了“阳光伙伴——多人绑腿跑”，我参加了，那比赛有一定的难度，必须有顽强的'一直和团结向上的精神，才能取得成功。我们每天早上跑十圈，然后热身，练习帮腿跑，我好多次都摔伤，有一次摔得很重，本来想放弃了，可眼前又出现了保尔奋斗 ……此处隐藏1285个字……我们去慢慢欣赏。
我们生活的城市就像那条清澈的小河，我们的楼房就像那河里的水草，而我们就是那无忧无虑地小鱼。
我们生活在幸福的生活中，我们在生活中快乐的玩耍，我们是那快乐的小鱼，是那天真烂漫的小孩。
庄子认为鱼很快乐，从碧绿的水草，清澈的水流里看了出来。在美好的生活环境中生活的小鱼当然快乐，当然无忧无虑……
我们就像那小鱼，无忧无虑，快乐自在。
六年级的我作文12在生活中，我们要做诚实的人，在我小时候，有一件事至今让我难以忘怀。
我有一双弯月般的眉毛，眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，乌黑发亮的头发扎起来便成了一束马尾。
记得那一次考试，试卷发了下来，我的试卷上很多红色的叉叉，我考得很差，是不及格，我心里非常害怕，我怕妈妈会骂我不用功，我不敢给妈妈签名。
晚上，妈妈走到了我的房间，我生怕妈妈会问起我考试的事情，我的心忐忑不安的，妈妈这时说；“学习还好吗？”我吞吞吐吐地回答；“恩，还......还好！”妈妈这才走出了我的房间，我的心终于平静了一会，这时，我的头脑有了一个念头，干脆还是我自己签一个名字吧。于是，我便动起了手。
夜深人静的时候，我在床上躺着，翻来覆去都睡不着，我一直在惦记着那件事，我整晚都没有睡好。第二天早上，我一起床，我心想，还是不要这样欺骗妈妈好了，我下次加油点，成绩会上去的。于是，我跑到书包前取出试卷，把我自己签的名字给擦干净，我拿起笔和试卷来到了厨房，妈妈这时正在煮早餐，妈妈一见我，就对我说；“怎么了，孩子，早餐还没好呢。”我对妈妈说；“妈妈，这次我考的不是很好，你给我签个名。”妈妈接过试卷，签了个名字，亲切地对我说；“孩子，没关系的，下次要加油呢！”我以为妈妈会骂我，但是没有，我鼓起勇气，我把事情的经过全部都告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地对我说：“孩子，虽然你的做法不好，但是你勇敢地承认了，那也是个诚实的好孩子呀！”这时，我的心美滋滋的，感觉比吃了蜜还甜呢！
做人一定要诚实，我也要做个诚实的好孩子。
六年级的我作文13我在三四岁的时候就学会骑自行车了，在五六岁时就很熟练了，现在，我就好像与自行车结为一体了，骑得那样的好。
我穿着一身防护衣，戴着墨镜，走上领奖台，一位主持人说：“第一届世界环球两圈自行车手大赛冠军是吴泽宇！”突然一片掌声，大家喊着我的名字：“吴泽宇，吴泽宇……。”主持人为我颁奖，我拿着一个纯金的奖杯，上面还有一个大钻石。我拿着奖杯，在人们的掌声中走过，我走出颁奖大厅，坐着奔驰汽车回到我家。
我休息一天后，第二天一大早，有成千上万个记者和群众在我家门口，要采访我，要找我签名。突然，来了一个电话，是我妈妈和爸爸打来的，他们住在美国，说祝贺我拿到了冠军，并要让我去看望他们，我说：“当然要去看您们啦，等我休息几日再去看您们吧！”爸爸和妈妈把电话挂了。后来，又有许多亲人打来了贺电。
在家乡，我开了记者招待会，一个记者问我：“您取得这么好的成绩，您有什么好方法吗？”我回答说：“我只是苦练，不管摔再大的跟斗也不能放弃。我小的时候有时撞上电线杆，有时撞上楼房，还有，我专门在沙子中练习骑车，后来我在沙子中骑车的速度惊人。我不肯放下我手中的车把，我紧紧地握住手中的车把，勇敢地向前冲！”
一个记者说：“我小的时候也是象您一样，但我为什么就不行呢？”随后许多记者与群众也都纷纷附和，我说：“等等，等等……，关键是在于你们没有做到‘紧紧地握住手中的车把’，你们看在坐的各位估计没有一位是车手吧，若你们紧紧地握住手中的车把，如果你们做到的话又怎么会不成功呢？”一个个人都明白了，他们说我是车手又是一个哲学家。记者都走了，人群也都散开了。
我过了三天，坐上飞机从中国飞到了美国，去找我爸爸、妈妈了。
我因骑自行车而一举成名了。
六年级的我作文14我是一只小小鸟
却整天被关在笼子里
我想飞翔
却飞不出笼子
我想唱歌
却悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃着白白的米粒
但却吃不香
我每时每刻都在想着辛勤得来的虫子
我不愁睡
我每天都睡在绵绵的绒毯里
但却睡不甜
我每时每刻都在想着大自然里的树枝
我只能丧气地呆在笼子里
我只能无奈地望着天空的一小角
我只能羡慕地看着鸟儿们在窗前飞过
我梦着能吃到美味的虫子
我梦着能和鸟儿们在一起
我梦着能在天空展翅飞翔
醒来——
只是梦
我试过飞出笼子
但是
笼子太坚固了
我讨厌那可恶的笼子
我只想尝一尝飞翔的滋味
我只想试一试快活的感觉
多么微小的愿望啊！
但——却不能现实
啊！
我什么时候才能飞出这可恶的笼子呢？
我什么时候才能在天空中自由飞翔呢？
我什么时候才能跟我的伙伴们玩耍呢？
六年级的我作文15清晨，一缕阳光透过窗帘缝隙照在我的床上，又是新的一天，该起床上班了。
我匆匆吃了两块面包，开着我的小汽车去上班啦！七点五十分，车子停在了外国语学校停车场。
对了，我的职业是一名英语老师。开始上课了，今天我要上四年级的课。一开始是带着大家朗读单词课文，纠正同学们的发音问题，然后是齐读，分角色读，男女生轮流读……要求同学们都能够熟练朗诵。紧接着要给同学们讲解每个单词的意思，以及词性。这个环节里有很多核心知识点，光讲没用，还要盯着这群小东西把笔记做好了。再接下来是讲句子的意思，最后讲语法。就在我给单词写意思的时候，突然有一位同学说：“老师“例”字写错啦！”我一看，真的，于是立刻改了过来。被学生抓到错误，还是有点尴尬的。没想到在写句子的汉语意思时，又有同学指出我翻译的汉语句子不通顺，小老师们你一言我一语，我只好硬着头皮在大家的指导下纠正过来了。
这节课终于上完了，我深深地松了一口气，都怪自己以前语文没学好，结果在学生面前颜面尽失。下午在办公室备课，想到上午的情形教训，依然忍不住难为情。于是备课格外认真，每个词，每个字，每句话都反复又反复，检查了好几遍，确认无误才敢下班。
回到家已经过了饭点，也没心情吃饭，想着煮点方便面凑合吃点算啦。洗锅，装水，点火，煮面。咦？燃气灶怎么点不着了？哎呀，我怎么把这事忘了，现在能源紧张，燃气也要分区供应！因为我住的地方偏僻，所以经常停电，停燃气。没办法，只能用早上的温开水泡着吃了。
手里捧着半生不熟的泡面，不由地想起儿时老师和父母的话：小时候不吃苦，长大了就要吃更多的苦！
唉！谁让自己以前不努力学习呢！住贫民窟，吃方便面，还不都是自找的。
丁零零……一阵急促的闹铃声把我吵醒了。原来我还是那个四年级的小学生。好开心啊，从今天开始，真的要努力学习了。
