走路小学六年级作文
走路小学六年级作文1
小时候,我们在爷爷的臂弯下蹒跚学步,每迈出一步,我们的心中便产生了一种自豪感:我终于能从一个无法飞翔的鸟儿向天空飞去了!
走路,我们学会了走路,走遍了每个角落。
人生道路中,我们仰着头,面向前方,自信地迈出步伐;十字岔口时,我们小心谨慎的走过转折点,而这时,我们的耳边又想起了亲人的话:“小心点,看清楚了再走,不要急于一时。”
这喃喃细语中也有一种铿锵的语气,使我们恍然一震,更谨慎的面对前方。
我们在跑,一些人在注视,心中为你牵挂。中有一些人在你快乐和无助时注视你。
走路,原是我们生活,前途的必修课,可是,慢慢的,这必修课成了我们面对生活的.勇气和动力。如果我们连“简单”的走路都学不好,那么面对困难我们就会束手无策。
现在路上春色正好,请放开心中的包袱,张看那双翅膀飞翔吧!因为,这是最美好的······
走路小学六年级作文2
学会走路,是做人的基本功。
只有脚下的路走得坚实了,未来才是光明的,才能冲破荆棘,抵达理想的目标。无论是什么路,我们都要学会勇敢地踏上去,一步一步向前走。
小时候,爸爸妈妈教我走路。我迈着蹒跚的步子向前走着,一摇一摆的,好像一只小企鹅。滑稽的样子逗得爸爸妈妈哈哈大笑。突然脚下一滑,我摔倒了,趴在地上哇哇大哭。眼巴巴地乞求着爸爸妈妈,希望他们能将我扶起来,安慰我一下。可是他们没有过来,而是用温和的话语,鼓励着我:“加油,儿子。站起来,你可以的。”在他们的鼓励下我渐渐学会了走路,开始了人生之旅。
人生之路,却并不是一帆风顺的。或许是事业的挫败,或许是突如其来的疾病,或许是无法预料的灾难……面对这些困难,可能会令人对生活失去信心,以至于无法前行,迷失自我。
曾看到过这样一则新闻:一个天生残疾、没有双臂的人,生活无法自理,整日自暴自弃。他的爸爸妈妈始终没有放弃他,一直鼓励他。经过无数次失败,他终于学会了用脚吃饭。渐渐地,通过他的不懈努力,又学会了用脚洗脸,用脚写字等等。现在他不但可以像正常人一样生活,还能用脚写字画画,书法和画画经常获奖,成了当地小有名气的名人。他脚下这条充满荆棘的路,已经开满了芬芳的花朵。
这个故事使我非常感动,一个残疾人都能那么坚强,努力面对生活中的艰难困苦。我又将以什么样的方式去走好人生的每一步呢?